کاردرمانی کودک اوتیسم
کاردرمانی نوعی مداخله درمانی با هدف بهبود زندگی افرادی است که در حال بهبودی پس از یک آسیب یا بیماری هستند یا با ناتوانی هایی مانند اوتیسم زندگی می کنند. مداخلات برای رفع نیازهای افراد در هر سنی طراحی شده اند.
یکی از کاربردهای رایج کاردرمانی برای درمان اوتیسم است. این به طور معمول در برنامه درمانی کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم برای ایجاد مهارت های شناختی، فیزیکی، اجتماعی و حرکتی گنجانده می شود.
افراد مبتلا به اوتیسم اغلب با مشکلات پردازش حسی دست و پنجه نرم می کنند. آنها میتوانند تحت تأثیر محرکهای محیطی قرار بگیرند و مهارتهای لازم برای فیلتر کردن چیزهایی که مهم نیستند را نداشته باشند.
از طریق فعالیت های کاردرمانی کودک اوتیسم یاد می گیرد که ورودی های حسی را بهتر مدیریت کند و موقعیت های روزمره را با استرس و اضطراب کمتر هدایت کند.
کاردرمانی همچنین به کودکان دارای اوتیسم و یا سایر معلولیت های ذهنی کمک می کند تا در موقعیت های مدرسه و اجتماعی بیشتر مشارکت کنند.
یک برنامه معمولی کاردرمانی شامل:
کاردرمانی کودک اوتیسم یک عمل مبتنی بر شواهد است که رویکردی جامع به درمان دارد. تمرکز درمان این است که محیط فرد را برای کار بهتر برای آنها تطبیق دهد. خدمات OT شامل ارزیابی محیط خانه، محل کار یا مدرسه فرد و ارائه توصیه هایی برای نحوه دسترسی بیشتر به این تنظیمات برای فرد است.
کاردرمانگران برای نحوه استفاده از ابزارهای تطبیقی مانند تجهیزات و فعالیت ها، و همچنین آموزش برای خانواده و مراقبین در مورد چگونگی کمک به بهترین شکل به فرد نیازمند آموزش می دهند. این مهارت ها از طریق OT پرداخته می شوند:
کاردرمانی از طریق تمرکز بر بهبود مهارت های فوق به افراد کمک می کند تا زندگی مستقل و کامل تری داشته باشند. این درمان برای افرادی از همه گروههای جمعیتی که به مداخلات خاصی نیاز دارند تا به آنها کمک کند به زندگی روزمره خود دسترسی کاملتری داشته باشند، مناسب است.
به دلیل نرخ بالای مسائل پردازش حسی، کاردرمانی یک مداخله رایج برای کودکان مبتلا به اوتیسم است. تقریباً 60 تا 70 درصد از کودکان مبتلا به ASD نوعی اختلال پردازش حسی نیز دارند.
هم کودکان اوتیستیک و هم بزرگسالان اغلب برای ادغام اطلاعاتی که از طریق حواسشان وارد می شود، تلاش می کنند، که باعث می شود پردازش اطلاعات بیشتر طول بکشد. کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است تحت تأثیر مقدار اطلاعات حسی که دریافت می کنند غرق شوند، بدون اینکه بدانند چه اطلاعاتی بی ربط است.
در نتیجه این بار بیش از حد، کودکان اوتیستیک ممکن است فروپاشی یا رفتارهای چالش برانگیز از خود نشان دهند. آنها ممکن است عقب نشینی کنند یا به طور کامل تعطیل شوند. از طریق استفاده از فعالیت های کاردرمانی، دانش آموزان اوتیسمی یاد می گیرند که چگونه ورودی های غیر ضروری را بهتر فیلتر کنند. برای هدف قرار دادن هر سیستم حسی از مداخلات خاصی استفاده می شود.
با گذشت زمان و تمرین، سیستم عصبی کودک منظم تر یا منظم تر می شود. با تنظیم بیشتر سیستم عصبی، عملکرد کودک در کارهای روزانه بهبود می یابد.
کاردرمانگران با دانش آموزان اوتیستیک و همچنین والدین، خواهر و برادرها و معلمان آنها کار می کنند. آنها دانش آموز را مشاهده می کنند و از طریق مصاحبه با والدین و معلم اطلاعات جمع آوری می کنند. هنگامی که اطلاعات کافی در مورد روابط کودک، غذا خوردن، مراقبت از خود و مهارت های زندگی روزمره جمع آوری شد، درمانگر با خانواده ها برای تعیین اهداف و ایجاد یک برنامه مداخله همکاری می کند.
متخصصان ما در کلینیک توانبخشی توان آفرین (بهترین مرکز توانبخشی شرق تهران) خدمات کاردرمانی ذهنی و جسمی ، فیزیوتراپی ، گفتاردرمانی ، رفتاردرمانی ، بازی درمانی ، نوروتراپی و … را به عزیزان مراجعه کننده ارائه می دهند.
به دلیل واقع شدن مرکز توان آفرین در خیابان پیروزی ساکنان مناطق شرق تهران از جمله پیروزی ، نیروهوایی ، پاسدار گمنام ، محلاتی ، افسریه ، امام حسین ، آهنگ و … دسترسی مناسبی به این مرکز دارند و می توانند از خدمات متخصصان با تجربه ما در بهترین مرکز کاردرمانی شرق تهران بهره مند شوند.
کلمات مرتبط :
کاردرمانی کودک اوتیسم – کاردرمانی برای اوتیسم – بهترین مرکز کاردرمانی اوتیسم در تهران – کاردرمانی در منطقه ۱۳ تهران