اختلال دیکته نویسی یا اختلال املایی یکی از علائم احتمالی اختلالات یادگیری خاص است و با ناتوانی در املای صحیح و یادگیری و به خاطر سپردن الگوهای املایی و کلمات مشخص می شود، این اختلال بر نوشتن خود به خود و همچنین تمرینات دیکته تأثیر می گذارد. در میان اختلالات دیکته نویسی، ناهنجاری به طور خاص بر املای کلمات تأثیر می گذارد، و اشکالی از اختلالات املایی وجود دارد که مطابقت حروف صدا را تحت تأثیر قرار می دهد، و اشکال دیگری که بر توانایی استفاده از قواعد دستوری تأثیر می گذارد. سایر مهارتهای نوشتاری شامل برنامهریزی و تولید یک […]