مرکز توان آفرین

کاردرمانی در پارکینسون بخش مهمی از برنامه توانبخشی است که به بهبود توانایی و کاهش مشکلات بیماران مبتلا به این عارضه کمک می کند. بیماری پارکینسون یک بیماری عصبی و پیشرونده است که در آن سلول‌های عصبی در مغز به مرور زمان از کار می‌افتند و بنابراین نمی‌توانند ماده شیمیایی دوپامین را تولید کنند. دوپامین سیگنال هایی را به مغز می فرستد و آن را تحریک می کند تا حرکتی صاف، مایع و کنترل شده ایجاد کند. بدون دوپامین، حرکت می تواند کندتر و دشوارتر شود. کاردرمانی درمانی است که به افراد کمک می کند تا فعالیت های روزمره خود […]

اختلال بی نظمی خلقی اختلالی است که در کودکان و نوجوانان 6 تا 18 سال رخ می دهد. این اختلال شامل تحریک پذیری مزمن و شدید است که منجر به طغیان شدید و مکرر خلق و خو می شود. فوران خلق و خوی می تواند کلامی باشد یا می تواند شامل رفتارهایی مانند پرخاشگری فیزیکی نسبت به افراد یا دارایی باشد. این طغیان ها به طور قابل توجهی با شرایط نامتناسب هستند و با سن رشد کودک همخوانی ندارند. آنها باید اغلب (به طور متوسط ​​سه بار یا بیشتر در هفته) و معمولاً در پاسخ به ناامیدی رخ دهند. در […]

افسردگی چیست؟ افسردگی (اختلال افسردگی اساسی) یک بیماری شایع و جدی پزشکی است که بر احساس شما، طرز تفکر و نحوه عمل شما تأثیر منفی می گذارد. خوشبختانه قابل درمان نیز هست. افسردگی باعث احساس غم و اندوه و یا از دست دادن علاقه به فعالیت هایی می شود که زمانی از آن لذت می بردید. این می تواند منجر به انواع مشکلات عاطفی و جسمی شود و می تواند توانایی شما را برای عملکرد در محل کار و خانه کاهش دهد. افسردگی از هر 15 بزرگسال (7/6 درصد) در هر سال یک نفر را تحت تاثیر قرار می دهد. […]

اختلال یکپارچگی حسی آیا از خود پرسیده اید که چه چیزی باعث می شود ماشین خود را با دیدن چراغ قرمز متوقف کنید یا چه چیزی باعث می شود فرزندتان به یک تست شنیداری پاسخ مناسب بدهد؟ حواس مسیر ما برای کاوش در محیط اطرافمان است. حواس ما دائما ورودی هایی از محیط دریافت می کنند. اما این پردازش این ورودی‌ها است که باعث می‌شود در شرایط جاری به شیوه‌ای خاص پاسخ دهیم. حالا تصور کنید که چراغ قرمز سیگنال را می بینید اما نمی توانید اهمیت آن را پردازش کنید و در نتیجه ماشین خود را متوقف نمی کنید. […]

اختلال هماهنگی رشد یادگیری و اجرای مهارت های حرکتی هماهنگ با توجه به فرصت کودک برای مهارت آموزی زیر سطح سنی است. مشکلات حرکتی به طور قابل توجهی در فعالیت های زندگی روزمره، بهره وری تحصیلی، فعالیت های حرفه ای، اوقات فراغت و بازی تداخل دارد. علائم اختلال هماهنگی رشد کودکی که در دستیابی به نقاط عطف مهارت های حرکتی معمولی مانند نشستن، غلت زدن، ایستادن و راه رفتن به خوبی از همسالان خود عقب است. راه رفتن غیرمعمول یا نامتعادل مشکل در بالا و پایین رفتن از پله ها. برخورد با دیگران مکرراً در حال زمین خوردن. با دکمه […]