توانبخشی کودکان

21 خرداد 1400
روشهای درمان اختلالات یادگیری

روشهای درمان اختلالات یادگیری

روشهای درمان اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری معمولا زمانی آشکار می‌شوند که کودک شما به مدرسه می‌رود. اگر فرزند شما دانش‌آموز است، اختلالات یادگیری‌ای که بیشتر به چشم می‌آیند معمولا بر روی خواندن، نوشتن یا ریاضیات متمرکزند. نشانه‌های این اختلالات شامل موارد زیرند: ناتوانی یادگیری در خواندن (نارساخوانی) در خواندن دو نوع اختلال یادگیری وجود دارد. مشکلات اساسی خواندن و مشکلات درک مطلب. مشکلات اساسی خواندن زمانی اتفاق می‌افتد که درک رابطه بین اصوات، حروف و کلمات مشکل باشد. مشکلات درک مطلب وقتی رخ می‌‎دهد که توانایی درک معنای کلمات، عبارات و پاراگراف‌ها وجود ندارد. علائم مشکلات خواندن عبارت‌اند از: ناتوانی […]
3 خرداد 1400
علائم بیش فعالی در کودکان

علائم بیش فعالی در کودکان و بزرگسالان

علائم بیش فعالی در کودکان و بزرگسالان بیش فعالی شایع ترین اختلال رفتاری در کودکان است که در صورت عدم انجام مداخلات درمانی و توانبخشی می تواند تا سنین بزرگسالی ادامه پیدا کرده و سبب بروز مشکلاتی در تحصیل ، شغل و زندگی افراد شود. کارشناسان مطمئن نیستند که چه چیزی باعث ADHD می شود. چندین مورد ممکن است منجر به آن شود ، از جمله: عوامل ژنتیکی و سابقه خانوادگی ابتلا به احتلال بیش فعالی مواد شیمیایی. مواد شیمیایی مغز در افراد مبتلا به ADHD ممکن است از تعادل خارج شود. تغییرات مغز. مناطقی از مغز که توجه را […]
3 خرداد 1400
دلایل ناتوانی ذهنی

دلایل ناتوانی ذهنی

دلایل ناتوانی ذهنی هر زمان چیزی با رشد طبیعی مغز تداخل می کند ، می تواند ناتوانی ذهنی ایجاد کند. با این حال ، علت خاصی برای ناتوانی ذهنی فقط در یک سوم موارد می تواند مشخص شود. ناتوانی ذهنی با ایجاد اختلال در عملکرد طبیعی مغز و کند بودن فرایند یادگیری در کودکان مشخص می شود ، این کودکان نیازمند خدمات توانبخشی و کاردرمانی ذهنی هستند که با مراجعه به کلینیک توانبخشی توان آفرین در شرق تهران می توانید از خدمات توانبخشی و کاردرماین با بالاترین کیفیت بهره مند شوید. اگر نوزادی دارای ناهنجاری های جسمی باشد که بیانگر […]
18 اردیبهشت 1400
دلایل ناخن جویدن کودکان

دلایل ناخن جویدن کودکان

دلایل ناخن جویدن کودکان ناخن جویدن یکی از رفتارهای شایع در بسیاری از کودکان و نوجوانان است که معمولا بطور خودبخود برطرف می شود و کودک این رفتار را ترک می کند. این رفتار در کودکان و نوجوانان به دلایل مختلفی رخ می دهد و می تواند به سایر مشکلات همچون اختلال توجه و تمرکز نیز همراه باشد.براساس راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، ناخن جویدن در مجموعه اختلالات وسواسی-اجباری دسته بندی شده و با آن مرتبط است ، از این رو بررسی عامل زمینه ای آن و انجام اقداماتی در جهت ترک این رفتار توسط کودک از اهمیت زیادی […]
11 اردیبهشت 1400
گفتاردرمانی اوتیسم

گفتاردرمانی اوتیسم

گفتاردرمانی اوتیسم برای توانبخشی کودکان مبتلا به این اختلال است و با هدف بهبود وضعیت گفتاری و ارتباطی در این کودکان انجام می گیرد. اوتیسم نوعی اختلال پیچیده رشدی مغز است که به دلیل تاثیر نامطلوب بر عملکرد طبیعی مغز منجر به بروز اختلال در ارتباطات و مهارت های اجتماعی فرد می شود و به همین دلیل اغلب مبتلایان در برقراری ارتباط اجتماعی دچار مشکل بوده و بیشتر تمایل به تنها بودن دارند.علائم اختلال اوتیسم معمولا قبل از سن سه سالگی خود را نشان داده و قابل تشخیص است ، به همین جهت ضروری است که والدین با آگاهی و […]