بلاگ

مشکل بلع در بیماران پارکینسون یکی از عوارض شایعی است که بسیاری از بیماران تجربه می کنند و می تواند بسیار آزاردهنده باشد. بیماری پارکینسون (PD) یک اختلال عصبی است که عمدتاً به دلیل علائم مرتبط با حرکت مانند لرزش، سفتی و برادی‌کینزی (کندی حرکت) شناخته می‌شود. با این حال، PD بسیار بیشتر از حرکت فقط تأثیر می گذارد. یکی از جنبه های مهم این بیماری که اغلب کمتر مورد بحث قرار می گیرد، مشکلات بلع است که از نظر پزشکی به آن دیسفاژی می گویند. بلع یک رفلکس به ظاهر بدون دردسر است، اما یک فرآیند بسیار هماهنگ است […]

کاردرمانی تعادلی در بیماران پارکینسون بیماری پارکینسون (PD) یک اختلال عصبی است که بر حرکت تأثیر می گذارد و اغلب منجر به اختلال در تعادل و راه رفتن می شود. این می تواند به طور قابل توجهی بر توانایی فرد برای انجام فعالیت های روزانه (ADL) تأثیر بگذارد و خطر سقوط را افزایش دهد. کاردرمانی (OT) نقش مهمی در کمک به بیماران پارکینسونی برای مدیریت این چالش ها و حفظ استقلال خود ایفا می کند. تعادل فرآیند پیچیده ای است که بر ادغام سیستم های مختلف بدن متکی است. در بیماری پارکینسون، از دست دادن نورون‌های تولیدکننده دوپامین در جسم […]

گفتاردرمانی در کم شنوایی کاهش شنوایی، صرف نظر از شدت، می تواند به طور قابل توجهی بر ارتباطات نیز تأثیر بگذارد. گفتار درمانی به عنوان یک استراتژی مداخله ای حیاتی ظاهر می شود و به افراد مبتلا به اختلالات شنوایی کمک می کند تا مهارت های ارتباطی خود را توسعه و اصلاح کنند. توانایی ما برای شنیدن نقش حیاتی در رشد گفتار و زبان دارد. هنگامی که دریافت صدا به خطر می افتد، چندین جنبه از ارتباط می تواند تحت تأثیر قرار گیرد: وضوح گفتار: مشکل در شنیدن خود یا دیگران می تواند منجر به اختلال در بیان یا الگوهای […]

توانبخشی کودکان فلج مغزی فلج مغزی (CP) یک اختلال رشدی است که بر حرکت و هماهنگی بدن به دلیل آسیب مغزی که قبل یا اندکی پس از تولد رخ می دهد، تأثیر می گذارد. توانبخشی نقش مهمی در کمک به کودکان مبتلا به CP برای رسیدن به پتانسیل کامل خود، بهبود کیفیت زندگی و تقویت استقلال دارد. این رویکرد جامع شامل یک تیم چند رشته ای است که با هم کار می کنند تا نیازهای خاص کودک را برطرف کنند. توانبخشی مؤثر مستلزم یک رویکرد تیمی است که نیازهای جسمی، شناختی، اجتماعی و عاطفی کودک را در نظر بگیرد. این […]

توانبخشی کودکان کم توان ذهنی (ID) بر به حداکثر رساندن پتانسیل آنها برای استقلال، مراقبت از خود و مشارکت در اجتماع تمرکز دارد. این یک تلاش مشترک شامل درمانگران، مربیان، خانواده ها و گاهی اوقات متخصصان پزشکی است. هرچه مداخله زودتر شروع شود، تأثیر بیشتری بر رشد کودک خواهد داشت. این می تواند از همان دوران نوزادی شروع شود و بر ایجاد مهارت های اساسی در زمینه هایی مانند: مهارت های حرکتی: توسعه مهارت های حرکتی درشت (راه رفتن، دویدن) و مهارت های حرکتی ظریف (چاپ کردن، نوشتن) مهارت های ارتباطی: یادگیری استفاده از حرکات، حرکات صوتی و در نهایت زبان […]