بلاگ
21 اردیبهشت 1400
آفازی ورنیکه ، همچنین به عنوان آفازی گیرنده شناخته می شود، یک اختلال زبانی است که در نتیجه آسیب به ناحیه ورنیکه، که در قسمت خلفی شکنج گیجگاهی فوقانی سمت چپ در مغز قرار دارد، ایجاد می شود. این حوزه برای درک و تولید زبان بسیار مهم است. آفازی ورنیکه با گفتار روان، اما بی معنی و اختلال در درک زبان گفتاری و نوشتاری مشخص می شود. افراد مبتلا به آفازی Wernicke معمولاً چند علامت خاص را نشان می دهند که می تواند به تشخیص و درک آن کمک کند. علائم آفازی ورنیکه یکی از ویژگی های بارز آفازی ورنیکه، […]
18 اردیبهشت 1400
دلایل ناخن جویدن کودکان ناخن جویدن یکی از رفتارهای شایع در بسیاری از کودکان و نوجوانان است که معمولا بطور خودبخود برطرف می شود و کودک این رفتار را ترک می کند. این رفتار در کودکان و نوجوانان به دلایل مختلفی رخ می دهد و می تواند به سایر مشکلات همچون اختلال توجه و تمرکز نیز همراه باشد.براساس راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، ناخن جویدن در مجموعه اختلالات وسواسی-اجباری دسته بندی شده و با آن مرتبط است ، از این رو بررسی عامل زمینه ای آن و انجام اقداماتی در جهت ترک این رفتار توسط کودک از اهمیت زیادی […]
14 اردیبهشت 1400
اختلال یادگیری چیست ؟ اختلال یادگیری یک اختلال عصبی است. به زبان ساده ، ناتوانی در یادگیری ناشی از تفاوت در نحوه عملکرد مغز فرد است. کودکان دارای ناتوانی در یادگیری ممکن است به همان اندازه از همسالان خود بهره هوشی داشته باشند ولی ممکن است به دلایلی در خواندن ، نوشتن ، املا ، استدلال ، به خاطر آوردن و یا سازماندهی اطلاعات و افکار دچار مشکل باشند که این شرایط می تواند سبب بروز ناکامی و عدم موفقیت در تحصیل و حتی شغل فرد در بزرگسالی شود. اگرچه اختلال یادیگیری بطور کامل و قطعی قابل درمان نیست ، […]
12 اردیبهشت 1400
ناخن جویدن در کودکان بسیار شایع است و عوامل مختلفی در ایجاد آن نقش دارند از جمله استرس و اضطراب کودک ، تغییر شرایط زندگی ، کنجکاوی و … ناخن جویدن می تواند تبدیل به یک عادت مخرب شود و حتی کودک به طور ناخودآگاه زمان زیادی را ناخن بجود. در صورت شروع ناگهانی ناخن جویدن والدین باید حتما بررسی های لازم را در ارتباط با اینکه آیا بتازگی اتفاقی برای کودک افتاده با خیر به عمل آورند ، چراکه می تواند نشان دهنده بروز یک اتقاق ناگوار برای کودک باشد. اگرچه در بسیاری از موارد ناخن جویدن در کودکان […]
11 اردیبهشت 1400
گفتاردرمانی اوتیسم برای توانبخشی کودکان مبتلا به این اختلال است و با هدف بهبود وضعیت گفتاری و ارتباطی در این کودکان انجام می گیرد. اوتیسم نوعی اختلال پیچیده رشدی مغز است که به دلیل تاثیر نامطلوب بر عملکرد طبیعی مغز منجر به بروز اختلال در ارتباطات و مهارت های اجتماعی فرد می شود و به همین دلیل اغلب مبتلایان در برقراری ارتباط اجتماعی دچار مشکل بوده و بیشتر تمایل به تنها بودن دارند.علائم اختلال اوتیسم معمولا قبل از سن سه سالگی خود را نشان داده و قابل تشخیص است ، به همین جهت ضروری است که والدین با آگاهی و […]