بلاگ

انواع اختلالات اضطرابی اختلال اضطراب فراگیر اختلال اضطراب فراگیر شامل نگرانی مداوم و بیش از حد است که در فعالیت های روزانه اختلال ایجاد می کند. این نگرانی و تنش مداوم ممکن است با علائم فیزیکی مانند بی قراری، احساس خستگی یا خستگی آسان، مشکل در تمرکز، تنش عضلانی یا مشکلات خواب همراه باشد. اغلب نگرانی ها بر روی چیزهای روزمره مانند مسئولیت های شغلی، سلامت خانواده یا مسائل جزئی مانند کارهای خانه، تعمیرات ماشین یا قرار ملاقات ها متمرکز است. اختلال هراس علامت اصلی اختلال پانیک حملات پانیک مکرر است که ترکیبی بسیار زیاد از پریشانی فیزیکی و روانی […]

کاردرمانی کودکان با تاخیر رشد متخصصان اطفال توصیه می کنند که نوزادان و کودکان خردسال مبتلا به تاخیر در رشد را در اسرع وقت درمان کنید. این به جلوگیری از تداوم یا بدتر شدن وضعیت در طول زمان کمک می کند. خدمات توانبخشی و مداخله زودهنگام شامل تست شنوایی و بینایی ، گفتار درمانی، فیزیوتراپی و کاردرمانی و آموزش و مشاوره خانواده است. هدف این است که به نوزادان و کودکان نوپا کمک کنیم تا قبل از شروع مدرسه به نقاط عطف رشد مانند راه رفتن، صحبت کردن و تعامل با دیگران برسند. متخصصان توانبخشی ما می توانند خدمات مداخله […]

درمان اختلال ارتباط اجتماعی گفتار درمانی است. گفتاردرمانگرهای زبان از روش‌ها و روش‌های درمانی مختلفی استفاده می‌کنند و می‌توانند با بچه‌ها بر روی مهارت‌های مکالمه تک به تک یا کوچک کار کنند. همچنین برای معلمان و والدین بسیار مهم است که این مهارت ها را با فرصت هایی برای استفاده از آنها در مدرسه و خانه تقویت کنند. مهارت های کلیدی برای کودکان مبتلا به SCD برای یادگیری عبارتند از:  عمل شناسی گفتار: آموزش عمل شناسی گفتار می تواند به کودک کمک کند تا معنای اصطلاحات را درک کند و همچنین به او یاد دهد که چگونه و چه زمانی […]

اختلال کمبود توجه ـ بیش فعالی ADHD وضعیتی است که در اوایل دوران کودکی ظاهر می شود و با مجموعه ای از رفتارها تعریف می شود که باعث می شود کودک بی توجه، تکانشی یا بیش فعال باشد. ADHD می‌تواند مانع یا تعدیل پاسخ‌های کودکان به محرک‌ها را دشوار کند و منجر به رفتارهای خود به خودی و بدون فیلتر شود که بر گفتار، حرکت و توجه تأثیر می‌گذارد. اگر این بیماری درمان نشود، می تواند منجر به تاخیر در یادگیری، رشد و روابط اجتماعی کودک شود. علائم ADHD به عنوان یکی از سه گروه طبقه بندی می شوند. بی […]

اختلال ارتباط اجتماعی (SCD) با مشکلاتی در استفاده اجتماعی از ارتباط کلامی و غیرکلامی با افراد دیگر مشخص می شود. از آنجا که علائم SCD در افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) نیز رایج است، تشخیص دقیق ممکن است دشوار باشد. قبل از تشخیص SCD باید اختلال طیف اوتیسم را رد کرد. کودک مبتلا به SCD معمولاً در درک معنای تک تک کلمات، توسعه واژگان و درک دستور زبان مشکلی ندارد. با این حال، آنها با زبان “عملی” – استفاده از زبان برای برقراری ارتباط مناسب در موقعیت های اجتماعی – دچار مشکل هستند. برای مثال، فردی که مبتلا […]