اوتیسم در نوجوانان
سال های نوجوانی می تواند برای همه نوجوانان چالش برانگیز باشد. با این حال، آنها برای مبتلایان به اوتیسم و والدین یا سرپرستان آنها می توانند بسیار چالش برانگیزتر باشند.
مانند بسیاری از جنبه های اوتیسم، سطح دشواری به طور اساسی بسته به افراد در طیف، وضعیت خانواده، سیستم حمایتی و مدرسه آنها متفاوت خواهد بود.
خوشبختانه، راه‌های زیادی وجود دارد که والدین و سرپرستان می‌توانند برای گذار به دوران نوجوانی آماده شوند و آن را تسهیل کنند. سال های نوجوانی نیز زمان خوبی برای شروع آماده شدن برای بزرگسالی است.
چالش های اوتیسم در نوجوانان
کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است غیرکلامی یا پرحرف باشند. آنها ممکن است در مدرسه خوب عمل کنند یا چالش های زیادی در مدرسه داشته باشند. ممکن است رفتارهای افراطی داشته باشند یا خیلی آرام باشند.
اما همه کودکان مبتلا به اوتیسم این چالش های مشترک را دارند:
- مشکل در درک و بیان خود با گفتار و زبان بدن
- چالش های عملکرد اجرایی (توانایی برنامه ریزی و سازماندهی زمان خود)
- مشکل در درک و پاسخ مناسب به موقعیت های اجتماعی
- عدم انعطاف پذیری و ترجیح یک روال خاص
- اکثر کودکان مبتلا به اوتیسم همچنین با موارد زیر دست و پنجه نرم می کنند:
- مشکل در درک مفاهیم انتزاعی
- بی نظمی عاطفی
- اضطراب
- چالش های حسی (پاسخ دادن بیش از حد یا کم به نور، صدا، بوها و احساسات فیزیکی)
- تأخیر در هماهنگی بدنی و کاهش تون عضلانی
- ناتوانی های یادگیری
- شیفتگی مستمر به علایق کودکانه (یعنی رفتارهای کودک متناسب با سن او نیست)
به همه این مسائل، شروع بلوغ و تغییرات جسمی، چالش های جدید تحصیلی و اجتماعی و انتظارات فکری و اجتماعی بالاتر را اضافه کنید و جای تعجب نیست که سال های نوجوانی می‌تواند به ویژه برای کودکان در طیف اوتیسم سخت باشد.
تغییرات فیزیکی دوران بلوغ
حتی کودکان اوتیستیک با عملکرد بسیار بالا ممکن است بدون آموزش واضح، ثابت و مستقیم برای بلوغ آمادگی نداشته باشند.
برخی از گزینه ها برای آماده سازی کودک مبتلا به اوتیسم برای شروع تغییرات فیزیکی عبارتند از:
- کمک به کودک در انتخاب دئودورانت با بویی که ترجیح می دهد و نظارت بر استفاده روزانه از آن ، حتی قبل از نیاز
- قرار دادن کودک در حمام و دوش گرفتن روزانه و اطمینان از شستشوی کامل او
- آموزش استفاده از تیغ های برقی (که ایمن تر از سایر تیغ ها هستند) برای اصلاح مناسب به کودک
- استفاده از کتاب های ساده، فیلم ها، داستان های اجتماعی و سایر ابزارهای آموزشی برای تکمیل برنامه های آموزش جنسی ارائه شده در مدارس
- اگر کودکی دارید که ممکن است پریود شود، از نظر فیزیکی به او بیاموزید که از محصولات بهداشتی پریود (تامپون و پد) استفاده کند و مطمئن شوید که مرتباً آنها را عوض می کند.
انتظارات فکری در نوجوانان اوتیسمی
بسیاری از افراد مبتلا به اوتیسم به طور غیرعادی باهوش هستند. دیگران از هوش متوسطی برخوردارند. با این حال، بیش از 30٪ دارای ناتوانی ذهنی و حدود نیمی از آنها ناتوانی یادگیری دارند. بسیاری از آنها مشکلات توجهی مانند ADHD دارند و بسیاری در درک و بحث در مورد مفاهیم انتزاعی مشکل دارند.
درک مطلب، بحث کلامی، نوشتن و تفکر تحلیلی با بزرگتر شدن کودکان مورد انتظار است و اینها ممکن است برای نوجوانان در طیف بسیار چالش برانگیز باشد.
خوشبختانه، والدین، سرپرستان، معلمان و درمانگران از قبل می دانند که این چالش ها در راه است، بنابراین می توانند در صورت نیاز برای حمایت از نوجوانان اوتیسم برنامه ریزی کنند. پشتیبانی، تنظیمات ویژه و خدمات منحصر به فرد بخشی از برنامه آموزشی فردی کودک می شود.
چالش ها و تفاوت های عاطفی در نوجوانان اوتیسم
برخی از نوجوانان مبتلا به اوتیسم در این دوره غرق در احساسات هستند، اما برخی دیگر نسبت به همسالان عصبی خود با اضطراب کمتری هستند.
اغلب تواناترین نوجوانان اوتیسمی ، بیشترین تأثیر را از چالش های عاطفی دوران بلوغ می‌گیرند. این به این دلیل است که آنها به احتمال زیاد به طور فعال خواهان پذیرش اجتماعی هستند و به شدت از طرد شدن آگاه هستند.
علاوه بر فراز و نشیب های معمول نوجوانان، نوجوانان مبتلا به اوتیسم ممکن است برخی از این چالش های اضافی را نیز تجربه کنند:
- عدم بلوغ عاطفی که خود را در علایق کودکانه یا واکنش های عاطفی که در یک کودک بسیار کوچکتر انتظار می رود نشان می دهد.
- سطح بالایی از اضطراب، به ویژه زمانی که با تقاضاهای غیرمنتظره یا تغییرات روتین مواجه می شوید
- پاسخ های هیجانی شدید به استرس که می‌تواند به صورت پرخاشگری و عصبانیت دیده شود.
- افسردگی (به ویژه در میان نوجوانان با عملکرد بالاتر) که می تواند به قصد یا اقدامات خودکشی منجر شود.
متخصصان ما در مرکز توانبخشی توان آفرین خدمات کادرمانی را برای کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم ارائه می دهند.
